Что волнует современных родителей?
Повышение родительских требований к
образованию дошкольника вызвано изменением нынешнего общества, современного
уклада жизни и переоценкой ценностей. Родителей беспокоит будущее детей, именно
поэтому они акцентируют их внимание на образование. Волнение родителей
обусловлено тем, что их ребёнок будет жить в обществе более жёстком и менее
гуманном, которое требует высокой квалификации, основанном на борьбе за
выживаемость.
Эта
позиция старших приводит к недооценке дошкольного юношества как особенной поры
веселья, обесцениванию именно детских увлечений, таких как рисование, пляски,
музыка и игра.
Особо
подчёркиваем, что это не просто детские увлечения, а основная нить, связанная с
развитием дошкольника - эстетическое и социальное развитие. Мало выраженный
интерес родителей к этому аспекту отдаляет их от детей и является причиной у
дошкольников отрицательного настроя к обучению, что ведёт к уменьшению
интересов к их познавательным и творческим способностям. Следовательно, перед
родителями стоят важнейшие задачи: при любых жизненных обстоятельствах ценить
детство; больше общаться со своими детьми; стремиться к тому, чтобы ребёнок
познавал мир в тех формах деятельности, которые ему близки, доступны, приносят
радость и более всего продвигают его в развитии. Способности появляются тогда,
когда ребёнок проявляет личную заинтересованность в деятельности, когда она
порождает творческий порыв.
Таким образом, сюжетно-ролевые игры родителей с детьми помогают ребёнку:
-
эмоционально вживаться в сложный социальный мир взрослых людей;
-
переживать жизненные ситуации других людей как свои собственные, понимать смысл
их действий и поступков;
-
осознавать своё реальное место среди других людей, то есть роль позволяет
ребёнку посмотреть на себя со стороны, делает видимым для него реальное
положение среди взрослых и сверстников;
-
сделать для себя открытие: желания и стремления других людей не всегда
совпадают с моими;
-
уважать себя и верить в себя. В ходе игры дети действуют уверенно. Игра- это
арена детских успехов и достижений. Задача взрослых - закрепить у ребёнка уверенность в себе, проявляя
положительное отношение к его игровой деятельности. Ребёнок должен быть уверен
в том, что родители любят его и уважают, несмотря на его неудачи и плохое
поведение. Драчливого ребёнка любят точно так же, как общительного и дружелюбного.
Это важнейшее условие развития;
-
надеяться на собственные силы при столкновении с проблемами. Дети, имеющие большую
игровую практику, легче справляются с реальными жизненными проблемами, чем мало
играющие;
-
свободно выражать свои чувства. Ребёнок, который побывал в разных ролях,
становится более смелым, решительным и
ведёт себя более естественно, чему должны способствовать родители;
-
говорить с самим собой, интуитивно познавать себя. Дети говорят сами с собой на
языке эмоций.
У
них нет ещё развёрнутой внутренней речи, и поэтому им нужно время, чтобы играя,
поговорить с собой;
-
переживать свой гнев, зависть, тревогу и беспокойство;
-
делать выбор.
Итак, делая выводы, мы понимаем, насколько
важны сюжетные игры для детей дошкольного возраста. Данная статья создана для
решения двух основных задач современных родителей: социальное развитие ребёнка
в игре и развитие его воображения и творчества.
Их
решением являются популярные сюжетные игры, игры на свободную тему: «Магазин», «Больница»,
«Семья», «Путешествие на автомобиле», «День рождение», «Парикмахерская», «Ремонт
машин», «Встречаем гостей», «Город», «В зоопарке» и т.д..
Автор: Гереева Г.Н.
